Оглавление:
Если вы хотите, чтобы дети любили свою комнату, и это похоже на их собственное пространство, вам нужно обратить внимание на набор конкретных элементов. Вы должны думать как ребенок, но и как родитель. Комната должна выглядеть весело, но также должна быть безопасной и функциональной.
Составьте список избранных.
Прежде всего, составьте список вещей, которые ваш ребенок любит больше всего. Это может быть что угодно от любимого цвета до любимого персонажа мультфильма, истории или животного. Тогда вы можете использовать эти вещи при планировании дизайна и декора комнаты. Может быть, вы можете придумать тему.
Выберите цвет.
С точки зрения цвета, вы должны покрасить комнату в тень, которая нравится вашему ребенку. Решите, что это за цвет, и найдите способ включить его в свой дизайн. Например, если этот цвет синий, вы можете сделать стену похожей на облачное небо, или вы можете сделать это для потолка. Если вы хотите что-то менее постоянное, добавьте этот цвет другими способами, например, с подушками, постельными принадлежностями, произведениями искусства и т. Д.
Выберите тему
Выбирая тему для комнаты, подумайте о том, что нравится вашему ребенку: любимые книги, персонажи, супергерои, животные и т. Д. Украсьте комнату наклейками, игрушками, забавной мебелью и ковриками. Если вы потратите достаточно времени на поиск этих вещей, вы найдете массу подходящих элементов для включения в ваш дизайн.
Правильный тип кровати.
Тщательно выбирайте кровать. Есть несколько типов конструкций на выбор. Двухъярусные кровати отлично подходят для двух или более детей, которые проживают в одной комнате, если вы хотите сэкономить пространство. Обычные односпальные кровати также являются прекрасным вариантом. Вы также можете выбрать кровать с фантазийным дизайном, необычную форму или кровать с балдахином для маленькой принцессы.
Акцент детали.
Обратите особое внимание на детали акцента, такие как обработка окон, светильники, ковры или ковры. Это элементы, которые выделяют декор. Кроме того, убедитесь, что выключатели света, полки и все остальное находятся в пределах досягаемости, чтобы дети могли легко получить к ним доступ.
